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古有“一文定终生”,今有“好文走天下”。从古到今,中国人都很习惯的以一个人的写作水平来衡量这个人的学习能力。虽说当今的教学是多元化的教学,但写作在学生语文这一学科的重要性却在不断提升。通过一篇作文可看出一个学生的语文素养。可在现在的应试教育体制下,小学生的作文教学出现了“保底式”教学等不好现象。以下我就将从现小学作文教学出现的问题和如何让小学作文教学可持续性发展来谈谈自己的想法。