学生应从历史课上得到什么?─—历史目标教学质疑

来源 :中学历史教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxsj002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生应从历史课上得到什么?—历史目标教学质疑●程昌远拜读吴绪金、陈坤香老师《中学历史目标教学初探》一文(载《中学历史教学参考》1996年第7期),获益良深。诚然,缺乏课堂教学的目标意识,的确是目前中学历史教学质量难以有效提高的主要原因之一,采用该文介... What should students learn from history lessons? —Questions about the Teaching of Historical Objectives ● Cheng Changyuan read a book entitled “Teaching the Historical Objective Teaching in Middle Schools” by Wu Xujin and Chen Kunxiang. Indeed, the lack of awareness of the goal of classroom teaching is indeed one of the main reasons why the quality of middle school history teaching is difficult to improve effectively.
其他文献
11月12—13日,轨道交通视频监控行业年度盛会“第5届轨道交通安全与视频发展论坛”在北京隆重召开。会议由中关村轨道交通安全与视频产业技术联盟主办,主题为“新技术,新高度
<正>在接受国际标准较宽松限值要求的同时,也必然接受国际标准所要求的与时间相关的评估方法,则牵引供电系统的设计必须建立在仿真计算的基础上。近年来我国铁路建设企业竞相
呼和浩特铁路局科研所自主研发的《铁道信号仿真模拟演练培训系统》,是一套应用虚拟现实技术仿真现场实际的电务培训软件,包含了设备标准化检修作业和常见设备故障处理两大教
无穷递降法是解数论题的一种十分重要的方法,也是一些大型数学竞赛命题(特别是lMO竞赛命题)采撷的对象,因此,应是每一个竞赛参加者必须掌握的方法之一。本文对此作一些介绍,
In the Indian Ocean, bigeye tuna supports one of the most important fisheries in the world. This fishery mainly consists of two components: longline and purse s
在2015年度工作中,国家轻工业乐器质量监督检测中心在上级主管部门的领导下,全面贯彻落实十三五规划,紧紧围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,强化管理,向内挖
高中生物新教材与旧教材相比,在内容上有增有减,在叙述上也有不少的变化。现就各章中的主要差异谈谈自己的看法。 Compared with the old textbooks, the new high school
Satmagazine媒体评出2016年最有看点的5大航天公司。其中多数耳熟能详。首先当然是SpaceX,人们不但关心这家公司能否从上一次的发射失败中缓过劲来,还关心重型猎鹰的首次发射
现行高中物理教材在介绍原子核结合能的计算时,直接引出了“质量亏损的现象,可从爱因斯坦的理论中得到解释,他在相对论中得出了物体的质量和能量间的关系式E=mc~2,这就是著
在道咸词坛上,孙麟趾是作为后期浙派领袖而存在,这与其在南京的词学群体活动密切相关。孙麟趾是当时南京许多群体唱和活动的核心,尤其他主持了“江东词社”唱和,并恢复了比兴