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初中语文在小学语文的基础上对学生的语文素养提出了更高的要求,如要求学生掌握更多的常用生字词、要求学生背诵更多的经典诗词、要求学生进行800字左右的文章写作等等。古诗词是我国的优秀传统文化之一、是古代人民文学艺术的产物、是智慧思维和道德情感相互碰撞产生的文明结晶。古诗词的理解和背诵是中学生语文学习的重要内容之一,学习古诗词有助于培养中学生的文化审美、陶冶中学生的思想情感。当前我国初中语文教师在进行古诗词教学时存在着教学形式单一、学生学习兴趣不足和教师讲解不足、学生难以理解诗词内涵等问题。鉴于此,本文提出了关