【摘 要】
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随着我国新一轮的课程改革,教育事业有了极大的改善,各学校的课堂氛围也截然不同,体育课当然不例外,体育游戏的加入使初中体育教学有了更为丰富的内涵,体育游戏以其自身的趣
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随着我国新一轮的课程改革,教育事业有了极大的改善,各学校的课堂氛围也截然不同,体育课当然不例外,体育游戏的加入使初中体育教学有了更为丰富的内涵,体育游戏以其自身的趣味性和教育性得到了学生的热烈欢迎。从体育游戏的教学目标来看,显然它是对我国初中体育教学模式的一种改革和创新,值得去研究和实际运用到体育教学中去。本研究将根据体育游戏在初中体育教学中的应用现状来找到更好的促进体育游戏的应用措施,从而进一步发挥体育游戏在初中体育教学中的应用价值,推动我国初中体育教学的进一步健康发展。
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