初中生物图表教学模型的探索

来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq664374004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用初中生物学教材的图表信息进行教学,可以激发学生学习生物学的兴趣,提高学生的生物学基本技能,增强学生的生物科学素养.探索了如何在初中生物教学中建构图表教学模型的问题.
其他文献
The photosystem I (PS Ⅱ) particles were purified by means of nano-anatase TiO2 treatment of spinach and studied by spectroscopy. The results show that the elec
如今,随着新课程教育改革在我国的深入推进和基础教育减负要求的不断深化,如何在有限的教学时间内(通常为45分钟)高效率、高效果地完成教学任务和教学目标(即高效课堂)成为广
合作学习方式是一种经过验证的科学学习方式,其能够提高学生的参与程度,能够发挥学生的主动性.在高中生物教学过程中强化合作学习策略的应用需要强化小组对理论知识的学习和
识字是学生进行阅读和写作的基础,同时也是小学语文教学中一项重要的教学任务.因此,如何扩大小学生的识字量,提高识字教学效率,一直是广大小学语文教师共同关注的热点问题.
阐述了以人为本的概念,分析了目前小学班主任在管理方面存在的问题,对以人为本理念下的小学班主任管理策略进行了探讨,从而有效地开展小学班主任管理工作.
随着新课程改革的不断深入,初中思想政治教学也越来越重视培养学生的创新能力和整体素质,为学生构建科学的教学理念.因此,教育工作者要改变灌输武的传统教学模式;建立民主平
对于中职排球教学,垫球是其中的重点,也是开展排球学习方面的基础.故在教学中,要同时兼顾学生领悟动作的要领和学习的积极性与热情,自发地、积极地参与到排球学习的活动中来.
以昆明市9所普通中学的乒乓球教学现状为研究对象,综合运用文献资料、问卷调查、数据统计、访谈、观察等方法,从教师和学生两个角度入手进行调查研究,探讨中学乒乓球教学中存
翻转课堂(Flipped Classroom)是当下教育改革最热的话题之一.翻转课堂借用微视频资源将老师从繁重的课堂教学中解放出来,从根本上改变了师生关系.总结了翻转课堂改变学生的学
识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点.要培养学生的识字兴趣,教给学生识字方法,培养识字能力.让学生对汉字有兴趣,体会到识字的成功与乐趣.