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双主教学模式应用于解剖实验课教学的探讨
双主教学模式应用于解剖实验课教学的探讨
来源 :继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangzhijian2006
【摘 要】
:
双主教学模式应用于解剖学教学,对理论复杂、理解难度大的内容,采用'传递—接受'教学,对理论简单、容易理解的内容,采用'发现式'教学,适合解剖学的学科特点,
【作 者】
:
李建涛
高胜利
尚开健
【机 构】
:
山西医科大学汾阳学院解剖学实验室,山西医科大学汾阳学院生理学教研室
【出 处】
:
继续医学教育
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
双主教学模式
解剖学
教学改革
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双主教学模式应用于解剖学教学,对理论复杂、理解难度大的内容,采用'传递—接受'教学,对理论简单、容易理解的内容,采用'发现式'教学,适合解剖学的学科特点,提高了学生的学习积极性、自主学习能力和合作能力,提高了整体教学效果。
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