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介绍了基于'双主模式'的工程专业课实验教学的探索与实践，分析了专业实验教学的基本特点，并针对存在的问题以及面临的挑战，提出了若干建议与思考。
工程专业课实验教学新模式的探索与实践
【摘 要】
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介绍了基于'双主模式'的工程专业课实验教学的探索与实践，分析了专业实验教学的基本特点，并针对存在的问题以及面临的挑战，提出了若干建议与思考。
【机 构】
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汕头大学
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2001年1期
【基金项目】
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广东省'五个一工程'项目，汕头大学校科研和教改项目
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