论文部分内容阅读
英语课堂教学要进行创新,就要运用恰当的教学方法,引发学生兴趣,培养学生自主创新精神和实践能力,为社会培养适用型人才.
谈英语课堂教学的创新思路
【摘 要】
：
英语课堂教学要进行创新,就要运用恰当的教学方法,引发学生兴趣,培养学生自主创新精神和实践能力,为社会培养适用型人才.
【机 构】
：
广平县第二中学,河北,广平,057650
【出 处】
：
大江周刊（论坛）
【发表日期】
：
2011年5期
【基金项目】
：
中国博士后科学基金;
其他文献
中国在普通面粉中添加增白剂即过氧化苯甲酰已有20多年,主禁方和反禁方两派的争论已经长达9年之久.我国法律法规一直没有给出明确的界定和表态,消费者的合法权益一直处于不确
我国市区两级政府间的事权,相对靠近基层和群众,其划分直接关系到市区两级政府的职能行使和最广大基层群众利益。虽然近几年我国在这方面取得一定成绩,但仍存在着事权划分不
随着我国经济和社会的不断发展,电力企业间的竞争愈加激烈。党务工作只有创新思路,才能更好的为企业、为社会服务。本文从把党务工作和企业的常规管理相结合、把党务工作与公
提到制度性羞辱也许对很多人来说是陌生的,其陌生之处就在于这种羞辱被冠之以“制度性”。正是由于这个限定词使得“羞辱”的程度更甚,性质更严重。本文从现实生活的真实事例
公安机关肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、服务经济社会发展的重大政治和社会责任.这些重大责任都要通过执法实践活动得以体现.因此,提高执
导入新课运用歌曲式、教学过程注重生活化、设计问题穿插游戏法”三步走”的教学模式极大地调动了初中学生参与意识和学习历史知识的积极性.三步,步步紧扣.同时真正落实了新
针对目前商务英语教学中考核形式僵化,考核结果不能反映学生真实能力的状况,笔者结合商务英语教学的特点并根据多年的商务英语教学经验,对商务英语课程考核方式的改革进行了
教学,选择做比较文本的理由主要有以下四个方面:一,两者都是名家手笔,都是说明文;二,两者的说明对象相同--桥;三,两者都有优美、生动、形象的描写性语言;四,两者都运用了举例
一堂生动活泼的、具有教学艺术魅力的好课犹如一首动听的乐曲,而导课和结课便是这首曲子的开头和结尾,精彩的开头能吸引听众仔细聆听,完美的结尾能做到曲终而人未散.因此,一