试论《Go for it》初一英语上册教材在农村初中运用中的不切实性

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我国农村初中的英语教学质量一直以来都较差,农村初中学生英语学习相当困难。在导致农村初中生英语学习困难的各种因素中,初一入门阶段的英语教材编排对农村初中生的不合理性应该排在首位。 The quality of English teaching in junior middle schools in rural areas of China has always been poor. It is quite difficult for junior middle school students to learn English in rural areas. Among the various factors leading to English learning difficulties among rural junior high school students, the introduction of English textbooks in the first phase of the initial stage should rank the first place unreasonably in junior middle school students in rural areas.
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