浅谈急诊科护理带教工作体会

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实习阶段是护理专业课程中一个最为重要的组成部分,通过临床实习是护生从理论知识与技能相结合走向工作岗位的桥梁和纽带.护理带教是护理专业学生通过系统的理论学习以后,在临床老师的指导下参与临床实践活动、深化所学理论知识,掌握为患者实施救护及护理操作的学习过程[1].而急诊科的工作性质特点是急、危、重;心理压力大;患者情绪不稳定,从而容易引起护理、医疗纠纷.在这样的工作环境下,如何做好临床带教工作,确保护生实习质量,培养出技术、护德、理论兼备的新一代护理工作者,已成为临床带教中值得探讨的问题.现就如下几个方面谈谈体会.
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