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随着新课程的不断深入，教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化，“自主、合作、探究”学习方式已广泛运用于中学美术课堂教学，课堂教学逐渐活起来。
新理念指导下美术教学有效性初探
【摘 要】
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随着新课程的不断深入，教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化，“自主、合作、探究”学习方式已广泛运用于中学美术课堂教学，课堂教学逐渐活起来。
【机 构】
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福建南安市华侨中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2011年1期
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