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融合教育理念下的教育过程公平观
融合教育理念下的教育过程公平观
来源 :湖南科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scratch2000
【摘 要】
:
融合教育是指普通学校让特殊学生和普通学生融合在一起接受适合其需要的教育。其基本理念是:主张融合,反对隔离;坚持公正平等,反对歧视;尊重差异,反对排斥。融合教育理念下,
【作 者】
:
黄春春
唐如前
【机 构】
:
长沙职业技术学院学前教育学院,长沙职业技术学院特殊教育学院
【出 处】
:
湖南科技学院学报
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
融合教育
基本理念
教育过程公平
【基金项目】
:
湖南省2019年社科评课题(项目编号XSP19YBC308),2020年社科评课题(项目编号XSP20YBZ161),长沙职院重点课题(项目编号CZTJ19ZD01)
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融合教育是指普通学校让特殊学生和普通学生融合在一起接受适合其需要的教育。其基本理念是:主张融合,反对隔离;坚持公正平等,反对歧视;尊重差异,反对排斥。融合教育理念下,受教育者在教育过程中享有公正平等的主体地位、教育资源、参与机会和发展机会。
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