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论述了＂海关法＂实现多样化课堂教学的必要性,并指出了实现多样化教学的途径,即通过课堂教学语言多样化、课堂节奏多样化、教学工具多样化、教学过程多样化、教学环境多样化实现,并举例进行教学过程设计。
海关法课堂教学多样化设计
【摘 要】
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论述了＂海关法＂实现多样化课堂教学的必要性,并指出了实现多样化教学的途径,即通过课堂教学语言多样化、课堂节奏多样化、教学工具多样化、教学过程多样化、教学环境多样化实现
【机 构】
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上海中侨职业技术学院工商管理系
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2012年8期
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