【摘 要】
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目的:探究分析微课在病理学课堂教学中的应用价值.方法:将120名2016级中专检验专业学生为研究对象,按随机分配的原则分为对照组和实验组,每组60名学生.对照组采用传统教学方
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目的:探究分析微课在病理学课堂教学中的应用价值.方法:将120名2016级中专检验专业学生为研究对象,按随机分配的原则分为对照组和实验组,每组60名学生.对照组采用传统教学方式,实验组在传统教学基础上开展微课教学.结果实验组各项考核成绩、学习情况明显高于对照组(P<0.05).结论:在病理学课堂教学中应用微课的教学效果良好,能够有效激发学生学习兴趣,提高专业水平,值得在病理教学中广泛应用.
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为了解工作面长度与矿压显现规律的关系,利用理论计算和数值模拟软件,以某矿中厚煤层工作面为工程背景,得到以下结论:由FLAC3D数值模拟软件可知,随着工作面长度的增加,煤壁支
目的:探讨布地奈德不同用药方式治疗嗜酸性粒细胞性慢性鼻窦炎伴鼻息肉的临床效果.方法:选取2017年4月-2018年5月我院54例嗜酸性粒细胞性慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者为研究对象,
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