高中教师实现育人方式变革的五个着力点

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  【摘 要】普通高中育人方式改革以落实立德树人根本任务为核心,是涉及课程、教学、考试、评价等诸多领域的综合改革,对普通高中教师的专业素养提出了新挑战。高中教师需要从学习、设计、教学、解题、命题五个方面着力,提高专业能力,落实立德树人,实现育人方式的变革。
  【关键词】普通高中;育人方式改革;立德树人
  【中图分类号】G451
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近年来慢行交通复兴浪潮日益显著,然而在城市中心区的规划建设中,慢行出行依然没有得到充分的重视,步行交通与非机动车交通空间存在与城市活动规律不匹配、不满足交通出行需求等问题,慢行交通的路权分配不充足。针对城市中心区活动特点,从发展多模式交通的综合视角出发,探索中心区多层级慢行路权的建立方法,并通过统筹整合街道空间,实现慢行交通合理路权分配。在此基础上建立新型街道分类体系,以保障慢行路权为出发点,明确各类街道管控重点内容,并初步提出新型街道分类在未来付诸实践的可能路径。
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【摘 要】学校文化建设过程中,需要以理念为本、行动为体,构建虚实结合的系统模型;需要注重内涵、广泛传播,以内外兼修的方法整体推进;需要快速改进具体工作,坚持缓慢生长的理念,采取快慢相间的实践策略。学校需要以辩证的思考方式建设学校文化,秉持长期主义,以办学理念指导工作实践,用实践行动不断检验及完善学校文化理念。  【关键词】学校文化建设;系统模型;推进方式;实践策略  【中图分类号】G47 【文献标
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