【摘 要】
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特色校园文化是课堂教学的必要延续和补充,是整个教学活动的重要组成部分,本文从学校特色校园文化育人入手,介绍在特色校园文化建设的实践及取得的成效,旨在通过“仪文化”建
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特色校园文化是课堂教学的必要延续和补充,是整个教学活动的重要组成部分,本文从学校特色校园文化育人入手,介绍在特色校园文化建设的实践及取得的成效,旨在通过“仪文化”建设活动,构建体现优秀传统文化精神与职业院校特点融合的特色校园文化,进一步优化育人环境,提升师生思想道德素质与人文精神底蕴,促进专业知识与职业技能、身体素质与心理素质等综合素质能力的多维度协调发展,努力建设具有辨识度、个性化、传承性和延展性的特色校园文化。
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