论初中语文课堂教学中诵读手段的运用策略

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“语文”这门课贯穿了人的一生。从小学到大学,语文都是重点科目,但是许多人却并未认识到它的真正重要之处。大部分人都认为语文课只是我国优秀文化的一种载体,学习它只是为了传承我国的文化,诚然这个观点不错,但是它太片面了,严重忽视了“语文”本身的作用。所谓“语文”,它指的其实就是中文——中华民族文化的根基,学习语文的根本目的是掌握“中文”这门属于我们自己的语言,然后用它去解读我国上下五千年的历史,从中吸取经验教训完善自身,为未来的发展打下坚实的基础,而不是单纯地为了认识更多的字、写出更好的文章、取得更好的成绩。
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