现代教育教学改革背景下的项目化课程教学设计——以《建筑设计初步》课程为例

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此次《建筑设计初步》课程项目化教学改革的任务主要是学习初步的建筑概念和理论以及相关的专业基础知识,提供循序渐进的设计思维体系和专业基本技能训练,培养学生具备了解和掌握中小型建筑单体的设计和建筑总体布局的模式,让学生毕业后从事园林景观设计时,能独立完成园林景观建筑的设计;为加强设计中涉及的建筑及相关知识的理解,使设计更加合理,同时对于拓宽就业面以加强专业提升空间提供坚实的基础。
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