【摘 要】
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本文首先分析了初中阅读教学中的现状,然后从改变学生主体地位,培养他们的阅读兴趣等多个方面,精心选择阅读教学内容,为学生营造一个良好的英语阅读环境。
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本文首先分析了初中阅读教学中的现状,然后从改变学生主体地位,培养他们的阅读兴趣等多个方面,精心选择阅读教学内容,为学生营造一个良好的英语阅读环境。
This article first analyzes the status quo of junior high school reading teaching, and then carefully selects the content of reading teaching from the aspects of changing students’ main body status and cultivating their reading interest, so as to create a good English reading environment for students.
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