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课堂教学是实施素质教育的主渠道,如何让素质教育走进课堂?是教师面临的重要课题。笔者在药理学课堂教学中作了一些尝试,以抛砖引玉。1 寓勤于教,端正学风 寓勤于教,是让学生学好药理学的根本保证。教育和引导学生树立正确人生观、世界观,形成牢固专业思想,养成吃苦耐劳、勤学好问的良好学风,是课堂教学的重要一环。教师在讲授知识时,首先应把握时机与学生谈理想谈抱负,谈攀登知识高峰的艰难。同时引导学生勤于记课堂笔记,勤于阅读教材,勤于提问,勤于思考。例如,讲药物发展史时结合讲述李时珍踏遍祖国山河写巨著《本草纲目》;讲青霉