【摘 要】
:
由于长期受传统教学模式的影响,广大教师对“探究式教学”这种新型教学模式的研究与探索还不够,从而在课堂教学中出现了许多问题.本文从四个方面论述了初中数学课堂探究式教
论文部分内容阅读
由于长期受传统教学模式的影响,广大教师对“探究式教学”这种新型教学模式的研究与探索还不够,从而在课堂教学中出现了许多问题.本文从四个方面论述了初中数学课堂探究式教学中存在的问题,并从五个方面论述了存在问题的解决策略.
其他文献
提起辅导小学生作文,尤其是我们教小学三年级语文的老师谈起这个话题,就倍感头痛.作为三年级学生,由二年级的句、段训练一跃到了篇的训练,学生们感到无从下笔.但只要我们老师
合理地运用评语是老师与学生进行思想交流的一个重要手段.在数学作业的批改过程中,运用一些简单的、鼓励性的评语,能帮助学生培养良好的学习习惯,提高学生的学习积极性.本文
培养学生的创新能力已成为学校教育的特殊使命.哈佛大学校长普西说过:“一个人是否有创造思维,是一流人才与三流人才的分水岭.”这足以看出创新教育的重要性.当然,这个任务是
我国升麻属植物资源丰富,为了充分开发利用这一丰富的植物资源,本课题组近几年来对升麻的化学成分与生物活性进行了较系统的研究,从绿升麻(Cimicifuga fortida)中分离得到一
一、教前准备和预案rn求一个数的几倍是多少的实际问题是苏教版二年级(下)乘法单元中的教学内容,是在学习倍的认识的基础上进行教学的.通过解答求一个数的几倍是多少的实际问
农村中学的作文教学水平长期在低位徘徊,如何跨越农村教育资源相对匮乏的局限,突破农村学生被动写作的困境,成为农村语文教师普遍关心的问题.
传统的初中语文教学一直处于事倍功半的状态,究其原因,我们可以归结为两点,一是教学内容的封闭,二是教学方法的陈旧.正是这些原因导致了语文课堂沉闷、学生学习兴趣下降等现
这两年,我一直投身于农村语文教学中,先后承担着五、六年级语文课程中作文教学的任务,对作文教学一直感到头疼,每次指导学生写作文,学生写的都不太好.学生对作文也不太感兴趣
和谐社会要求学校培养更多具有良好素质的学生,而且越来越多的人也认识到美术教育在提高与完善人的素质方面的独特作用.在新的课程改革教学活动中,传统的美术教学方式已经不
作文教学的关键应在于培养学生的阅读和写作兴趣,激发他们的表达欲望,通过创设情境,进行写作训练,让学生掌握写作方法和提高写作技巧,使学生保持浓厚而持久的阅读和写作兴趣.