浅析提高小学语文教学有效性的策略

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyong198966
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文作为语文教学的基础时期,它对学生语文素养的培养以及其他学科教学都有重要作用。因此,在教学中,老师必须采取有效方法,从提高教学有效性着手,从各方面帮助学生提高综合能力。
其他文献
摘 要:在当前的小学教学过程中实施个性化教学有其必要性。个性化教学的核心是促进学生的全面发展,一切都是为了学生。只有给学生提供一个充分展现自身的平台,才能更好地培养个性化强的人才,更好地符合社会需要。分析个性化教学过程中存在的问题,并提出了一些对策。  关键词:小学语文;个性化教学;问题;策略  在小学语文个性化教学的过程中,教师最为主要的目标是为学生创造这样一个环境,为学生自我个性化的展现提供充
现行的农村土地整治工作往往忽视了农民群众作为利益主体的知情权、参与权、监督权,公众参与缺乏有效地机制,农民群众的利益诉求得不到有效表达与体现。加快土地整治公众参与
JAVA程序设计是当前高校计算机课程体系中的一门十分重要编程语言课程,同时也是计算机专业中就业率较高,待遇较好的热门工作选择方向之一。JAVA程序设计既是当前就业火爆的An
文学史上一个伟大或重要的作家,对当代以及后世必然产生巨大的或不同程度的影响。当代或者后世对文学史上名家作品的接受,有的是有形的,比较容易看得出来的,例如拟陶,宋代之后,直接
稳健性是对会计实务最有影响力的原则之一,作为会计信息质量的重要特征,会计稳健性对会计实务的影响力已经超过500年。本文先后阐述了会计稳健性的内涵与分类、存在性、存在的
课程体系设置是高校本科生培养方案的核心内容之一,具有重要的地位。论文对中美两所大学旅游管理专业课程设置进行了深入分析和比较、并结合学生的个性化需求及行业需求等多种
宋人对于韩柳的接受,大致经历了三个阶段的发展,北宋前期,宗韩甚于宗柳,北宋中后期,重新发掘柳的价值,至于两宋之际始提出韩柳并重,南宋孝宗以后尊韩、崇柳,因不同的学术立场,各有所尚
培养学生的创新意识和问题解决的能力是素质教育的核心。学生解决数学问题,不能就是一般意义上的亦步亦趋,需要学生具有创新意识。学生创新解决数学问题,是广大一线教师都在
高等职业教育不同于普通的高校教育;专业英语听说课亦不同于基础性英语听说课。在以行动为导向,任务为驱动的职业教学理念框架下,与一般题材原声影视相比,在航空英语听说教学中引
笔者通过专家访谈法、文献资料法,对太极拳运动与乒乓球运动进行对比,试从理论方面剖析太极拳运动与乒乓球运动的关联性,阐述通过借鉴太极拳的练习方法科学地促进乒乓球训练,