依那普利联合硝苯地平治疗高血压的疗效观察

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuefeng96ew
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨依那普利联合硝苯地平治疗高血压的疗效。方法将60例原发性高血压患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予硝苯地平缓释片治疗,观察组给予依那普利联合硝苯地平片治疗,观察两组的临床疗效。结果观察组降压总有效率为90%,显著高于对照组的80%(P〈0.05)。两组不良反应发生率差异无统计学意义(P〉0.05)。结论依那普利联合硝苯地平片治疗高血压患者疗效显著,安全性好,值得临床推广。
其他文献
本文针对计算机、电子专业,阐述了“层次化、模块化、现代化”的实践性教学模式和具体实施方法,实践表明这对全面培养学生的实践动手能力,提高教师教学水平具有重要作用。
目的探讨尿毒症患者甲状旁腺素与营养状况的关系,为延缓慢性肾功能不全进展而改善患者营养状况提供临床依据。方法测定患者血清甲状旁腺素(PTH)、ALB、Hb;使用改良定量主观评
【正】 肝活体组织穿刺术是采取肝组织标本的一种简易手段,肝穿刺病理检查是诊断各种肝病的金标准。我院自2004年1月~2005年10月行肝穿刺术38例,现将护理体会报道如下。1 资料
多种供暖管道检漏技术在实际抢修中的应用与探索。
【正】 过去非毒性甲状腺肿(NTG)传统的治疗方法是甲状腺制剂抑制或外科手术切除,但前者疗效不确切,后者有较大的风险,两者均有较高的复发率。近年来,采用<sup>131</sup>Ⅰ口服
【摘 要】初中物理的教学内容以与学生生活实际经验有着密切联系的常识性简单物理知识为主,主要作用仍旧是对学生进行启蒙教育,把学生带入物理学习的世界。在这个过程中,教会学生如何对物理进行有效的研究成为了重要课题。本文将就初中物理教学中的有效研究方法展开探讨。  【关键词】初中物理 教学内容 研究方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407
针对当前中小学校长培训工作中存在的突出问题,结合工作实际,从培训内容、培训方式、评价体系等方面,提出了注重需求调研、完善培训管理、创新培训模式、加强对话研讨、开发网络
【摘 要】高中英语的教学,教师的着力点要放在学科试题的处理和利用中。英语试题不仅能起到检测教学成果的作用,通过这一环节,教师还能很好地掌握自己学生的学习情况,帮助其在这一学科的学习中不断进步。该篇文章将对不同的试题板块进行探析,突出体现学科教学重点。  【关键词】高中英语 聽力板块 阅读板块 作文板块  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0
体育田径教学是一门教师和学生之间相互沟通、相互交流的课程.学生是教学过程中的主体,教师则是教学过程中的引路人,主体明确自身位置是其能够真正喜欢体育田径的前提.而现实
本文对2013年6月山西省晋城市持续霾天气形成的原因进行了分析,结果表明:持续静稳天气是造成持续霾天气的重要原因;晋城市环境空气质量新标准的实施,使得更多的细小污染物纳入