小学语文群文阅读教学方法分析

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“群文阅读”是在新课改不断发展的形势下,在小学语文教学中逐渐兴起的一种新型阅读教学方式,主要是将内容或者主题相近的文本内容放在一起讲解.“群文阅读”的教学方法能够增加小学生的文章阅读量,进而提高阅读效率,有效提高小学生对于语文阅读的学习兴趣,其效果明显好过分开讲解单篇文章的效果.本文主要阐述在小学语文教学中如何有效开展“群文阅读”的教学方法.
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