【摘 要】
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班主任在对班级进行管理期间,需让所有学生全都积极参与其中,并且调动其创造性以及积极性.特别是在高中时期,学生都拥有极强的自尊心以及自主意识,所以班主任对于班级管理的
【机 构】
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四川省都江堰市八一聚源高级中学 四川都江堰 611800
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班主任在对班级进行管理期间,需让所有学生全都积极参与其中,并且调动其创造性以及积极性.特别是在高中时期,学生都拥有极强的自尊心以及自主意识,所以班主任对于班级管理的方法必须有别于初中以及小学,可以培养高中生自我管理这一意识,构建和谐民主的教育环境,增强高中生主人问这一意识,让其变成班级主人.本文旨在对高中时期班主任进行管理期间培养高中生的自我管理这一意识的措施加以探究,希望给班主任提供些许参考.
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