优化课题管理 提高研究实效

来源 :福建教育:小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tdsc110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育教学课题研究是推动教师专业发展的重要途径,其成果必将不同程度地促进教师对教育教学规律的认识,促使其改变教育教学理念,改进教育教学方式,从而提升教育教学质量。在许多学校,课题研究已成为学校工作的重要组成部分,但由于种种原因,课题研究常常有名无实,只是走走过场而已。
其他文献
1.改变形象法形象是人的精神面貌、性格特征等方面的外在表现。一个人的形象不仅仅包括外貌与穿着,还包括言谈举止。”形象也是自信的基础。”我们可以通过改变学生的形象,改变
小儿癫痫因临床反复发作,严重影响着小儿的生活质量和生命安全。西药控制发作疗效肯定,但长期用药后出现了各种药物的副作用。本文希望通过中西医结合治疗,取长补短,优势互补,尽可
干煸苦瓜 用新鲜苦瓜250g,豆豉、辣椒丝、豆酱、花生油、姜末、葱末、精盐、味精各适量;将苦瓜洗净,去籽、瓤,切成薄片,再将适量花生油倒在锅中烧热,把苦瓜片、豆豉、辣椒丝、豆酱
水果羹,心情羹    有一次,和老公去饭店进餐,席间有一小碗水果羹,尤其令我难忘。只见透明的雕花玻璃小碗中,盛放着白玉般透彻的羹汁,羹汁里游移着各种水果珠或水果丁。入口后顿感绵滑、清凉,甘甜,果香四溢。回到家,我便开始操练,循着饭店里那碗水果羹的感觉,依样画瓢,自己动手做一碗水果羹。  先用凉白开水调了一点藕粉,然后将调好的藕粉倒入沸水锅中,搅拌至微稠汁状,随即熄火,待莲子藕粉汁凉后备用。这样,水
本刊2007年第7、8期的“暑假备课·语文”吸引了众多教师关注的目光。胡兰老师的《对古诗词主题同构教学的思考与探索》一文很受欢迎,13篇一线教师的教学设计也同样得到肯
1.煎炸食物时要严格控制油温,煎炸食品时油温最好控制在150℃以下,火不要烧得过旺。煎炸鱼肉时不要连续高温烹炸,要采取间断的煎炸方法,控制油温最高不超过150℃。这是消除煎炸食品中致癌物质最有效的办法。如果油温超过200℃,则煎炸时间不要超过2分钟。  2.在煎炸的鱼、肉外面挂上一层淀粉糊再煎炸,也能有效预防突变源的形成。  3.煎炸食品和油渣一次不可多食,也不宜经常过量食用。对于颜色深、油腻、味
当今时代的发展和社会的进步,对中医学人才提出了新的要求,构建适应中医人才培养的教育新模式成为教育工作者的新课题。五年制中医学人才培养由于多种因素制约了其良性机制的
(上接2005年第4期)五、摄量守中 《饮膳正要》中介绍的“不可多食”的常见食物有28种,米谷品中的糯米、荞麦、盐和酒,兽品中有猪肉和兔肉,禽品中有鹅和鸡蛋,鱼品中有白鱼和鲇鱼,果
在新课改背景下,坚持以校为本。构建研训一体化平台,具有可行性和必要性。以训促研,以研代训,能够促进教师专业成长。教师专业能力提升的关键推动力不是来源于岗前培训,也不是来源
目的:观察魏莲贴治疗癌性疼痛的疗效。方法:魏莲贴外敷神阙穴和痛点(阿是穴),每日1次,24h换一次,治疗期6天,观察32例癌痛患者在治疗前后疼痛变化、KPS评分变化、不良反应发生率,进行评