【摘 要】
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参加各种形式的英语竞赛是开阔教师眼界，磨炼其意志品质，快速提高其专业素养的良好途径。各种比赛尤其是国家级竞赛为所有参赛者提供了一个不可多得的学习、共勉、互换信息的平
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参加各种形式的英语竞赛是开阔教师眼界，磨炼其意志品质，快速提高其专业素养的良好途径。各种比赛尤其是国家级竞赛为所有参赛者提供了一个不可多得的学习、共勉、互换信息的平台。参加大型赛事的教师应注意认真上好平时的每一堂课，把课堂当赛场，时刻不忘专业知识的储备，不小看任何一场比赛；培养良好的心理素质和坦荡从容的胸怀；注意平时的身体锻炼，谨防过度劳累造成临赛身体不适。参赛院校应为选手成长创造宽适的环境，把人才培养当作立校之本。
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本文基于地方高校教材建设存在的若干问题,从加强体制机制建设方面提出系统解决方案,立足人才培养定位和目标,打造精品、特色、“立体化”教材,寻求地方高校教材建设良性发展