【摘 要】
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近年来创业带动就业的形式走进了高校课堂,新时期的素质人才能够综合市场的环境,制定出属于自己的创新创业计划,一方面更加积极的促进了个人价值的体现,一方面强化了我国的经
【基金项目】
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菏泽学院教学改革项目:应用型地方高校生物专业“双创型”人才培养实践教学体系构建与实践(2018104)
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近年来创业带动就业的形式走进了高校课堂,新时期的素质人才能够综合市场的环境,制定出属于自己的创新创业计划,一方面更加积极的促进了个人价值的体现,一方面强化了我国的经济多元化发展,目前在高校创新创业上,国家提供了相应有利的条件,然而高校的创新创业思考过程中,整体的计划都过多的集中在理论问题上,导致创新创业的应用效益不强,很多的课程教育流于形式化,教育资源的分配不够均衡,高校应结合目前的创新创业问题,采取积极的应对措施,使得创新创业与实际的工作体系衔接起来,强化创新创业的实践意义。
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