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在中学化学知识体系中,氧化还原反应始终作为一条知识主线贯穿于整个化学知识体系中。但是氧化还原反应对于高一新生来说其本质不容易被新生所理解,对其概念的理解不够清楚。着重探讨了氧化还原反应概念教学的几点策略。
氧化还原反应概念教学探析
【摘 要】
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在中学化学知识体系中,氧化还原反应始终作为一条知识主线贯穿于整个化学知识体系中。但是氧化还原反应对于高一新生来说其本质不容易被新生所理解,对其概念的理解不够清楚。
【机 构】
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安徽省霍邱师范学校,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2013年08期
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