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由于国际、社会、学校、个人层面的原因,当前高职大学生核心价值观培育路径存在形式单一落后、缺乏特色、缺少协同等实际问题。高职院校应从提高培育路径的针对性、转变培育理念和模式、创新思想政治理论课的形式、形成大学生核心价值观培育的协同机制等方面,提高高职院校大学生社会主义核心价值观培育实效。
高职院校大学生社会主义核心价值观培育路径探析
【摘 要】
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由于国际、社会、学校、个人层面的原因,当前高职大学生核心价值观培育路径存在形式单一落后、缺乏特色、缺少协同等实际问题。高职院校应从提高培育路径的针对性、转变培育
【机 构】
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合肥职业技术学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2019年25期
【基金项目】
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2018年安徽省社会科学创新发展研究课题攻关研究项目《“两创”视域下社会主义核心价值观的培育路径研究》(2018CXF157)阶段成果;合肥职业技术学院校级教学质量与教学改革工程重点项目《以实现中华民族伟大复兴的中国梦为线索的“概论”课专题教学改革研究——以合肥职业技术学院为例》(2017JYXM009);合肥职业技术学院校级教学质量与教学改革工程重点项目《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
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