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<正>在写作教学中,学生的写作能力可分为"共能"与"异能"两种。"共能"是指所有学生都要具备的写作能力;"异能"是指学生个人特殊的写作才能,不是人人都要具备的。在写作教学中亟须对这两种能力加以鉴别,只有作准确的区分,弄清楚二者的关系,才能知道哪些是需要教的,哪些是不需要教的,才
写作“共能” “异能”论——“议论”体式写作应成为中小学生写作教学的重点
【摘 要】
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<正>在写作教学中,学生的写作能力可分为"共能"与"异能"两种。"共能"是指所有学生都要具备的写作能力;"异能"是指学生个人特殊的写作才能,不是人人都要具备的。在写作教学中
【机 构】
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福建师范大学文学院,
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2011年10期
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