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将数字故事作为综合实践活动成果表达的载体，其叙事技巧与策略能重构综合实践活动成果表达的内容，其多媒体特性能增强成果表达的艺术性，丰富综合实践活动成果表达方式。本文对数字故事的叙事性与多媒体化在综合实践活动成果表达中的应用进行了探索，对如何利用数字故事更好地表达综合实践活动成果进行了探索。
论数字故事在综合实践活动成果表达中的应用
【摘 要】
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将数字故事作为综合实践活动成果表达的载体，其叙事技巧与策略能重构综合实践活动成果表达的内容，其多媒体特性能增强成果表达的艺术性，丰富综合实践活动成果表达方式。本文对数
【机 构】
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广州市南沙第一中学
【出 处】
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发明与创新：教育信息化
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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广州市教育科学“十二五”规划课题(编号12B177)“数字故事在综合实践活动成果形成与表达中的应用研究”成果之一
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