【摘 要】
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随着近几年我国对专业学位教育改革力度的加大,越来越多的人开始关注专业硕士研究生人才培养的质量问题。作为思想政治教育专业的专业硕士研究生,在人才培养过程中亦暴露出了
【基金项目】
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教育部课题“马克思主义大众化与当代大学生思想信仰构建—在大学生中坚定‘三个自信’研究”(项目编号:13JDSZ2063)阶段成果;辽宁师范大学教师教育中心课题“思想政治‘自主高效’课堂建构理论与实践研究”(项目编号:JSJSJY2014005)阶段性成果
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随着近几年我国对专业学位教育改革力度的加大,越来越多的人开始关注专业硕士研究生人才培养的质量问题。作为思想政治教育专业的专业硕士研究生,在人才培养过程中亦暴露出了理论素养训练不足,教育实践成效低,双导师制流于形式等问题。针对出现的问题,应从合理设置课程结构,提高教育实践成效以及切实发挥双导师制作用等方面着手,使专业硕士研究生人才的培养更能够适应经济社会发展的需要。
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