【摘 要】
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美国教育家杜威说:老师在教学中是起协助学习活动的助手作用,让学生在创新中活动学习.课堂教学作为教育者的主战场,教师如何排兵布阵,调兵谴将直接关系到学生的思维方式和学
【机 构】
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吉林省农安县小城子乡初级中学,吉林 农安,130200
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美国教育家杜威说:老师在教学中是起协助学习活动的助手作用,让学生在创新中活动学习.课堂教学作为教育者的主战场,教师如何排兵布阵,调兵谴将直接关系到学生的思维方式和学习能力,影响着教育教学效果和学生的创新思维能力的开发.面对全新的现代教学理念,职业语文不能不对自己的教学全面的定位思考.传统的教学把学生作为知识容器,被动坐等老师“喂食”,严重束缚了学生个性发展和人的全面和谐发展,迫使学生只能朝着一个目标前进,朝着一个方向发展,如何创造条件引发学生的学习热情,让学生积极主动参与,充分发挥自己的聪明才智,体现语文学科工具性的作用.这就要求教师在课堂教学上钻研创新,不断探索有利于学生健康发展的教学新思路.
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