【摘 要】
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在知识经济时代,国力的竞争实质上是创新能力的竞争,是创新型人才的竞争,而创新型人才的培养,离不开创新的课堂教学。因此,在小学数学课堂教学中,教师要优化教学过程,把学习
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在知识经济时代,国力的竞争实质上是创新能力的竞争,是创新型人才的竞争,而创新型人才的培养,离不开创新的课堂教学。因此,在小学数学课堂教学中,教师要优化教学过程,把学习的主动权还给学生,让学生积极参与,在参与中学会发现、学会应用、学会创新。
In the era of knowledge economy, the competition of national strength is essentially the competition of innovative ability and the competition of innovative talents. The cultivation of innovative talents can not be separated from innovative classroom teaching. Therefore, in the primary school mathematics classroom teaching, teachers should optimize the teaching process, return the initiative of learning to students, actively participate in the students, find out when participating in middle school, learn to apply and learn to innovate.
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随着不断发展社会经济，促进了电力建设的进步和发展，农网中不断应用电力电缆，由于不断扩大覆盖电力电缆线路的面积，需要更加严格的管理电缆线路。相比较高架空线路来说，电力电缆埋
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