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20世纪80年代,“成果导向”的教学理念以工科为背景由美国学者Spady.W.G.提出,受到广泛关注,之后在其他领域广泛应用也受到极大重视。以泉州医学高等专科学校口腔医学专业《口腔颌面外科学》教学改革为例,探讨“以成果为导向的分级教学方案”。
“以成果为导向的分级教学方案”研究--以高职《口腔颌面外科学》教学改革为例
【摘 要】
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20世纪80年代,“成果导向”的教学理念以工科为背景由美国学者Spady.W.G.提出,受到广泛关注,之后在其他领域广泛应用也受到极大重视。以泉州医学高等专科学校口腔医学专业《
【机 构】
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泉州医学高等专科学校口腔医学院
【出 处】
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现代医用影像学
【发表日期】
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2019年8期
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