【摘 要】
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本文主要论述了哼鸣作为一种声乐现象的本质特征及其技术支撑,并详细论述王秉锐教授在声乐教学中运用的独特的哼鸣训练手法及哼鸣在音乐表现中的独特魅力。
【机 构】
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中国音乐学院 三年级声乐专业研究生
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本文主要论述了哼鸣作为一种声乐现象的本质特征及其技术支撑,并详细论述王秉锐教授在声乐教学中运用的独特的哼鸣训练手法及哼鸣在音乐表现中的独特魅力。
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