【摘 要】
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高等教育的初心和使命是为党育人、为国育才,高校教师必须紧紧围绕立德树人的根本任务开展工作.对“弹性动力学”课程进行思想政治教学改革与探索,首先分析了开展课程思政教学改革的必要性,然后明确了课程的教学目标.在课程思政教学改革实践过程中,要加强教学团队建设,要在教学大纲中明确教学内容和考核方式,要分层次合理构建课程思政教学体系.在课堂授课过程中,增加典型案例,以多元化教学方法实现对课程的思想政治教育实践.
【机 构】
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中国地质大学〔北京〕地球物理与信息技术学院,北京 100083
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高等教育的初心和使命是为党育人、为国育才,高校教师必须紧紧围绕立德树人的根本任务开展工作.对“弹性动力学”课程进行思想政治教学改革与探索,首先分析了开展课程思政教学改革的必要性,然后明确了课程的教学目标.在课程思政教学改革实践过程中,要加强教学团队建设,要在教学大纲中明确教学内容和考核方式,要分层次合理构建课程思政教学体系.在课堂授课过程中,增加典型案例,以多元化教学方法实现对课程的思想政治教育实践.
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