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“木工”作为一种立体的几何艺术,能让幼儿运用各种工具和材料创造美、表现美。在活动中渗透性地学习与运用其他领域的经验,对幼儿的动手能力、想象力、空间思维能力等都起到了很好的促进作用。
木工坊--传承“工匠精神”
【摘 要】
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“木工”作为一种立体的几何艺术,能让幼儿运用各种工具和材料创造美、表现美。在活动中渗透性地学习与运用其他领域的经验,对幼儿的动手能力、想象力、空间思维能力等都起到
【机 构】
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河北省直机关第四幼儿园
【出 处】
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早期教育:教育教学
【发表日期】
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2019年7期
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