抓好两个“落实” 提高教学质量

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教学过程是一个“老师精心教、学生用心学”的过程,在这一过程中,如何才能提高教学质量呢?笔者认为对于化学这门学科而言,教师应该特别在备课和训练两方面下足工夫,抓好“备课落实”和“讲练落实”.本文就此淡谈自己在教学中的一些体会.
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