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在小学数学教学中运用情境教学的方式,给学生的数学学习带来更加丰富生动的学习氛围,提高了学生在整个数学活动中的参与度。小学数学情境教学是当前小学数学教学改革的重要方向,可以更好地调动学生的学习积极性,培养学生的独立探索精神和自主学习能力。
小学数学教学情境课堂的创设方法的探讨
【摘 要】
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在小学数学教学中运用情境教学的方式,给学生的数学学习带来更加丰富生动的学习氛围,提高了学生在整个数学活动中的参与度。小学数学情境教学是当前小学数学教学改革的重要方
【机 构】
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重庆市南川区金山镇中心校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年8期
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