实蝇对美国水果业的袭击及其防治

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摘要:“将课堂还给学生”,这是新课程提出的目标,更是课堂努力的目标。在小学中高年级,学生已经掌握了一些参与数学学习的方法、方式、技能和技巧,教师在教学时,应遵循学段的特点,在教学目标的确定、教学内容的设计、教学过程的实施、教学效果的评价等诸多方面,真正以学生为主体,逐步实现学生的主动参与学习由“浅表性”向“深层性”的漫溯。  关键词:浅表;深层;主动参与; 生成  中图分类号:G622 文獻标志码
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新形势下党对以县委书记为代表的领导干部提出了新要求,要做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。领导干部做发展的开路人,要树立责任意识、大局意识和服务意识,要增强谋篇布局的判断力、令行禁止的执行力和统筹各方的协调力。同时,领导干部做发展的开路人需要强化保障,要为其干事创业提供体制机制保障,要为持续推进提供组织和资源保障,要强化权力运行制约与监督。
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