论文部分内容阅读
防护型针帽架的设计与制作
【出 处】
：
中国保健营养
【发表日期】
：
2016年23期
其他文献
【摘 要】数学是思维的体操。初中数学作为基础数学教育，在整个教育体系中，担负着培养学生逻辑思维能力和推理能力的重要使命。而正是数学教育的这一特点，使得数学成为大部分初中学生觉得较为难学的一门学科。因为初中学生的思维能力和思辨能力还比较薄弱，此时就需要教师贯彻启发式教学思想。创设有趣的教学情境；注重“启”和“试”相结合；正确处理好启发式教学与讲授式教学的关系。 【关键词】数学； 启发式； 教学思想
1型糖尿病(T1DM)的发生与胰岛β细胞的可溶性抗原如胰岛素、谷氨酸脱羧酶、酪氨酸磷酸酶等密切相关,是一种自身免疫性疾病.诱导免疫耐受可有效维持体内的免疫平衡,以免疫干预TIDM的发生与发展,已成为目前TIDM防治研究的重点方向之一.近年来,以自身抗原经各种途径在实验动物模型中诱导免疫耐受,相继有获得成功的报道.利用植物转基因技术,将谷氨酸脱羧酶等自身免疫抗原基因转入植物细胞内,使其表达相应抗原,
【关键词】高效课堂，课堂教学，数学，初中 任教多年来，一直在思考一个问题：为什么老师尽心尽力教，而学生学习确没有什么长进，和老师的付出根本不成正比。想来想去还是课堂上没有效率。存在于初中数学课堂教学中的“低效性”现象的原因有多种，但我以为主要还是由老师的“教”、学生的“学”两个方面存在的一些不和谐因素所造成。 一、 改变教师教育观念，让学生全面参与教与学的过程 新课程背景下，老师的角色变了，
通过多年的教学实践， 我认为语文课堂教学应抓好“趣”、“导”、“精”、“活”这几个字。 1、以趣激学。教育心理学认为，上课刚开始，学生都具有一种强烈而短暂的“心向”，即希望上好一节课的动力准备，抓好这一契机，设计良好的导入方式，就会使学生了生急于参与新课的冲动，造成一个最佳的学习状态。如：《林海》一课讲的大兴安岭美丽的景色，我做了这样的导语；“你去过大兴安岭吗？你见大兴安岭美丽的风光吗，哪一望无
【摘 要】数学课堂作业是课堂教学的重要组成部分，是学生巩固基础知识、形成基本技能的主要途径。通过完成一定量的数学课堂作业，能使学生巩固课堂上所学的知识，并将知识转化为技能、技巧，培养学生分析问题、解决问题的能力，也利于教师了解教学情况，及时反思改进。 【关键词】初中数学 作业设计 几点思考 作业量过大会挤走学生应有的欢乐时光，暗淡了青少年绚丽的七彩人生。作为教育者，要多从学生的终生发展去着眼，
《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我现身为课改教师，深知课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台。如果教师再用老观念去教授语文，那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力。我作为一名语文教师，必须在学习中培养学生主动学习，主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体。那么，怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神，培养他们学习
全面提高学生素质已是教育工作者在当前教育改革中一个刻不容缓的历史任务。而学生的素质教育最重要的一个内容，是培养学生的创新意识，因为具备创新意识的学生，才不至于是人云亦云的书呆子，才拥有分析问题和解决问题的能力，进入社会后，才能用科学、发展的思维方式解决工作实践中发生的问题和矛盾。创新教育是现代化教育的突出特征和重要组成部分，是素质教育的核心。培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿，也
【摘 要】江泽民总书记说过："创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。"素质教育体现了教育的本质和发展趋势，其核心内容是培养学生的创新能力，最终目的是造就创新型人才。当今世界，知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛，国力竞争日趋激烈，各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此，培养学生的创新能力，越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。
当今的语文教学理念和青少年的成长需要要求我们，必须进行价值本位的转移，即由以学科为本位转向以人的发展为本位，注重学生的精神成长，使语文教学充满人文关怀。我在十几年的初中语文教学中有以下体会： 一、关注学生人性与个性 语文教师不仅要教书，而且要育人，要育人，就要研究人性需要。语文教学要从学生的需要出发，特别是对那些高层次的需要，我们应尽力创造条件，使其有满足的可能，这样我们的思想道德教育就不再是
【摘 要】激励的本质在于通过外部的刺激和影响。把本不属于个体的思想行为主体化，以产生超常的作用和力量。无数事实证明：经常对人，特别是学生予以表扬、鼓励或赏识.会产生意想不到的积极的作用或效果。在英语课堂中运用激励机制是提高英语教学质量很有效的方法。因此，教师在教学中应不断创造性地运用激励机制，激发学生学习的内在动机 启发学生的思维，调动学生的学习积极性，因材施教，以实现教学效果的最优化。 【关键