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PBL是以学生为中心、以问题为导向组织教学、以小组合作学习为主的教学模式。教师要设计具有思想性、真实性、适切性和开放性的问题,激发兴趣和情感,激活思维,促进学生自主学习、合作学习、探究学习。PBL应与其他模式适度结合,发挥各自优势。在PBL的应用中,要发挥团队力量,打造简约课堂。
PBL教学模式在道德与法治课中的应用
【摘 要】
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PBL是以学生为中心、以问题为导向组织教学、以小组合作学习为主的教学模式。教师要设计具有思想性、真实性、适切性和开放性的问题,激发兴趣和情感,激活思维,促进学生自主学
【机 构】
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南京市六合区金牛湖初级中学
【出 处】
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教学月刊：中学版（政治教学）
【发表日期】
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2018年10期
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