论文部分内容阅读
在中职数学教学过程中,采用生活化的数学教学模式,存在着一定的必要性以及重要性.中职数学课堂教学中常常会出现课堂氛围比较沉闷、学生的学习兴趣也不高、学生不配合教师、学生成绩不理想、学生的应用理解能力有待提高等各种问题,为了可以促进学生全面发展,有效地提高中职数学教学质量,本文具体探究在中职数学教学中如何应用生活化的教学策略.