初中历史教学中情境教学模式的应用分析

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使用情境教学法可以有效得活跃初中历史课堂气氛,增加学生对于历史的兴趣。要充分发挥情境教学法在初中历史教学中的优势,需要以下策略:①精心设计导课,激发学生的兴趣与求知欲;②适时、恰当得使用图像、影音等直观教学资料,再配合以教师的讲解;③教学语言要精彩、形象;④巧设情境,甚至可设计短剧重演史实,增加学习积极性;⑤积极、有效的开展课外活动。
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