恩威并施 塑炼心灵

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师爱是教育工作永恒的主题。教师在教育过程中不能缺少师爱,但是一味地施以爱而缺少相应惩戒的教育并非是对学生真正的爱,那只是一种无原则的放纵。
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摘要:从继续医学教育管理现状出发,重点对重视不够,认识不足、学分取值不能完全体现“学以致用”原则等问题进行了分析。提出更新观念 提高认识、建立科学的管理方法和措施等解决问题的对策,以推动继续医学教育的深入开展与普及。  关键词:医院 继续医学教育 管理 方法与策略  【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879(2012)02-0219-02    继续
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