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辅导员的胜任力是能力水平、素质动机、心理品质、个性特征等特质的内在、稳定的统一体，网络环境下的思想政治教育对辅导员的胜任力提出了新要求。文章以网络环境为研究视域，对网络环境下辅导员思想政治教育胜任力问题进行了探究，从学校层面和辅导员层面两个维度提出网络环境下提高辅导员思想政治教育胜任力的对策。
网络环境下辅导员思想政治教育胜任力研究
【摘 要】
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辅导员的胜任力是能力水平、素质动机、心理品质、个性特征等特质的内在、稳定的统一体，网络环境下的思想政治教育对辅导员的胜任力提出了新要求。文章以网络环境为研究视域，对
【机 构】
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上海立信会计金融学院财税与公共管理学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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安徽省2017年高校人文社会科学重点项目（SK2017A0095）研究成果之一
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