【摘 要】
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随着我国中职院校各专业教学改革的深化,学生自主学习能力和水平的提高,引起高度重视.但是,由于各种因素的影响,中职汽车维修专业在组织教学中,并不是很顺利,也不能真正与学
【机 构】
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广西科技商贸高级技工学校,广西 柳州,545100
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随着我国中职院校各专业教学改革的深化,学生自主学习能力和水平的提高,引起高度重视.但是,由于各种因素的影响,中职汽车维修专业在组织教学中,并不是很顺利,也不能真正与学生的实际需求结合起来,学生缺乏对理论知识的理解,学习的自主意识较差,影响到学生自主学习能力的提高.本文以结合中职汽车维修专业发展的实际情况,致力于学生自主学习能力的培养中,对教学环节进行科学性地研究,凸显学生的个性优势,帮助学生掌握更精湛的汽车维修专业知识.
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