幼儿教育小学化形势的原因分析与对策

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幼儿教育受到应试背景的影响,呈现出小学化的趋势,本该在幼儿阶段对儿童进行全方位的德智体美教育时,过于重视智力教 育,导致儿童成长初期缺乏健康的心理引导,身心发展不平衡,为了使儿童能够在幼儿阶段基础到全面的教育,文章对此现象进行了分析 并提出了相关建议。
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